近日，我校艺术教育学院院长王萍萍教授主持的2022年度福建省职业教育研究省级教师教学创新团队专项课题《新艺术课程标准下高职“双师型”教师“u-r-s"联合培养策略研究》顺利结题，课题研究取得多项成果。
2023年6月，在教育部文化素质教指委美育专委会第一次全委会暨职业院校美育研讨会上，王萍萍教授进行课题研究成果《新时代高职院校艺术教育类专业“双师型”教师队伍建设的实践探索》的分享交流；课题研究论文《高职院校艺术教育类专业“双师型”教师队伍建设研究》发表于2023年第5期《普洱学院学报》；2024年1月，李小威老师撰写的案例《构建u-s共同体整合美育资源——以福建幼儿师范高等专科学校艺术教育学院为例》荣获福建省第七届大学生艺术节高校美育改革创新优秀案例二等奖；3月，颜艳副教授担任支部书记的艺术教育学院教工第一党支部获批第四批全国党建工作样板支部培育创建单位；7月，王萍萍、颜艳老师撰写的《育双师、促双能—“艺术教育专业群”省级教师教学创新团队建设案例》光荣入选“2024年全省职业教育改革发展典型案例”。团队教师结合课题研究，大力提升教学指导能力，带领学生在全国大学生艺术展演活动，福建省普通高等学校音乐、美术教育专业学生基本功展示活动，全省高校师范生教学技能大赛等比赛中荣获20余个奖项。
依托省级教师教学创新团队专项课题研究，课题组针对当前高职“双师型”教师队伍建设存在落地不稳、靶向不准、驱力不足等问题，通过“u-r-s”联合培养模式探究高职艺术类“双师型”教师队伍建设策略，协同联动行业一线的小学、省级美育研究机构联合开展福建省美育浸润行动、美育师资培训、高雅艺术进校园、省级美育发展年度报告研制等项目，在实践过程中“强师德、育双师、促双能”。同时，团队积极发挥专业优势，以学校美育作为立德树人的重要载体，创新方式方法，依托“艺心向党”品牌建设，以丰富多样的艺术形式全方位、浸润式地开展党史教育、爱国主义教育，积极弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。
在推进“艺术教育专业群”教师教学创新团队建设和课题研究中，团队积极开展“一融双优”，在学校党委和学院党总支的支持与指导下成立了创新团队党支部。支部党员深入教科研一线，在强化师德建设、深化“课程思政”改革等方面扎实践行，充分发挥示范引领作用，带动学院教师将行业最新动态和需求融入教学内容，积极参与校校（企）合作，推动产教融合，提高教育的针对性和实效性，培育教师的教育情怀和社会责任感，共同提升专业素养和教学实践能力，逐步将教师培养成为师德良好、能胜任高职教学又能指导行业实践的高素质“双师”，促进教师专业能力与行业实践能力“双能”提升，并反哺人才培养工作，提升高职院校艺术教育类专业师资队伍水平和人才培养质量。
（转发自艺术教育学院微信公众号）